Vurdering for læring med IKT
Om modulen
Modulen er delt inn i tre hoveddeler. Introduksjonsdelen presenterer grunnleggende tanker omkring vurdering generelt og vurdering for læring spesielt. Neste del retter seg mot mulighetene digitale læringsplattformer gir for å jobbe med underveisvurdering. Siste delen tar tanken om vurdering for læring over i den generelle digiale utviklingen vi står oppe i på weben og ser på hvordan Web 2.0-verktøy, som wiki, blogg, etc., kan brukes i arbeidet med læringsstøttende vurdering.
Innhold
I modulen skal studentene arbeide med tilrettelegging av digitalt innhold og bruk av nettbaserte løsninger i vurdering, dokumentasjon og læringsstøttende kommunikasjon.
- Det digitale nettsamfunnet og den digitale skolen
- Bruk og vurdering av digitale læringsressurser
- Digital didaktikk og konsekvenser for lærer- og elevrollen
- Eleven som produsent i eget læringsarbeid
- Digital vurdering i læringsstøttende vurdering
Mulige påbyggingsmoduler:
Modul 1: Grunnleggende IKT i læring (15 studiepoeng)
Modul 2: Den digitale skolen (15 studiepoeng)
Modul 3: Vurdering og dokumentasjon (15 studiepoeng)
Modul 4: Lese- og skriverollen med web 2.0 (15 studiepoeng)
Modul 6: Klasseledelse med IKT (15 studiepoeng)
